吕杰在致辞中向所有为本次培训付出智慧与努力的同仁表示感谢，并向顺利完成学业的学员们致以热烈祝贺。她勉励学员们成为三粒“种子”：一是“传播的种子”，将所学知识和感悟带回工作岗位，让更多学生感受到心理关怀的温暖；二是“成长的种子”，在实践中不断探索心理健康教育的新路径；三是“联结的种子”，与邢台学院保持紧密联系，成为共建“心理健康教育生态圈”的重要力量，共同推动区域基础教育的高质量发展。

马雪玉对学员们的学习状态给予了高度评价。她指出，学员们对知识的渴求、对专业成长的执着追求，以及对自我提升的坚定信念，彼此感染、相互激励，形成了强大的学习动力。她衷心祝贺108位学员在为期10天的学习中，不仅收获了知识与友谊，更实现了个人成长。同时，她勉励大家未来继续携手同行，以心育心，以爱育人，成为学生成长路上的守护者，为他们的心灵成长撑起一片广阔而晴朗的天空。

学员代表黄元媛和李金霞先后发表感言。黄元媛表示，本次培训课程设计由浅入深、环环相扣，每一堂课都如精心雕琢的知识盛宴。通过充实而丰富的十天学习，她不仅收获了知识，还感受到了温暖与感动。李金霞则结合自身经历，深情分享了十天培训生活中的点滴感动、丰硕收获以及个人成长。她进一步坚定了自己作为心理健康教师的使命与责任，并坚信学习永无止境，幸福终会来敲门。

最后，项目组为获得优秀学员、优秀课程设计、优秀简报、优秀心理咨询案例、优秀手册等荣誉的学员颁发了证书，希望各位学员继续在教育的征途上勇往直前，共同书写更加辉煌的篇章。

 

项目组为优秀学员颁奖

本次培训是北京师范大学教师教育研究中心太行分中心首次承接国家级培训项目，在接到任务后，太行分中心组建项目组精心筹备，从课程设计到教学实施，每一步都做到精益求精，旨在为参训学员提供最专业、最前沿的心理健康教育知识与技能。课程设计全面且富有深度，涵盖了青少年心理发展的核心特征、心理咨询的专业技巧与方法，以及心理评估与诊断的实际应用等完整的心理健康教育知识体系。在教学方式上，通过专家讲座、专题研讨、课堂观摩和现场教研等多种形式相结合，有效保障了教学效果，最终赢得了参训学员的高度评价。通过本次培训，不仅提升了学员们的专业素养，也为他们今后的心理健康教育教学工作注入了新的活力与动力。太行分中心将以此次培训为契机，进一步发挥高端学术平台的引领作用，提升社会服务水平，助力区域教育实现更高质量的发展。